Lignende verktøy
  • «Verktøy 1» (Døp om)

    Underveis evaluering for å identifisere problemstillinger.

  • Læringslogg

    En læringslogg kan gi nyttig læring til videre prosesser og prosjekter, gjennom evaluering og dokumentasjon underveis.

  • Avstemming

    Gjennomgang av status for å vurdere om prosjektet er i rute.

Gjort – Lært – Lurt

Hva & hvorfor:
Gjort-Lært-Lurt har til hensikt å fremme refleksjon over og læring av egen praksis som ett ledd i forbedringsarbeid. Det er en måte å skrive logg på, knyttet til kollektiv evaluering og refleksjon. Når man benytter et slikt skjema, ser man på hendelsen med et «utenfra-blikk». Gjort-Lært-Lurt kan planlegges som et verktøy for å reflektere over en aktivitet som bør utvikles eller endres.

Deltakere: Prosjektgruppen, inkludert ledere.
Tid: 20-60 minutter.
Materiell: Flipover eller tavle, og post-it lapper. Nyttig verktøy å kombinere med er IGP (Individuelt, Gruppe, Plenum)

Hvordan:
La alle reflektere på egenhånd i 5 minutter, så videre til dialog i par eller små grupper, og i plenum til slutt. Det noteres underveis, og lages en kollektiv summering på tavlen i plenum til slutt.

  • Hva har vi gjort? En beskrivelse av arbeidet, en situasjon eller hendelse, som en skal reflektere over.
  • Hva lærte vi av det? En analyse av hva du har lært på bakgrunn av det du har gjort.
  • Hva var de viktigste erfaringene?
  • Hva er det lurt å gjøre mer av? Refleksjoner over om det kan være lurt å endre handlinger, praksis, og hvordan en kan nyttiggjøre seg denne lærdommen i senere situasjoner.
  • Hva er lurt å gjøre videre, mer av, mindre av eller gjøre ting annerledes?